Més que líniesEducació plàstica a IES Ramon Llull
  • EDUCACIÓ PLÀSTICA I VISUAL
    • 1 ESO >
      • 1. Percepció i llenguatge visual
      • 0. Materials
      • 2. La forma i la seva percepció >
        • Pop-Up
        • Carvado de segells.
      • 3. Elements del llenguatge visual
      • 4. El Color >
        • Sorolla. El color del mar.
        • El Graffiti
        • Color. Van Gogh
      • 5. Dibuix geomètric
      • 6. La textura
      • 7. Espai i Volum
      • 8. El còmic
    • 3 ESO >
      • 0. Materials
      • 1. Traçats geomètrics fonamentals
      • 2. Formes poligonals
      • 3. Estructures modulars
      • 4. Els llenguatges visuals >
        • Tipografia creativa
      • 5. El color
      • 6. Les textures
      • 7. Composició: Organització de l'espai visual
    • 4 ESO >
      • 0. Avaluació inicial
      • 1. Tangències entre recta i circumferència i circumferències >
        • Itinerari Modernista a Palma
      • 2. Perspectiva Cònica
      • 3. Art geomètric: OP-ART >
        • Projecte OP-ART
      • 4. Anamorfosi. Perspectiva òptica.
      • 5. El Color. >
        • Retrat Pop Art
        • Projecte Hundertwasser
        • Blau, El color del Modernisme
      • 6. El Dibuix. >
        • Il·lustració infantil
        • El retrat. La figura humana.
        • Retrat tipogràfic
        • Itinerari escultòric Palma
      • 7. Imatge i comunicació.
      • 8. Activitats COVID19
  • DIBUIX TÈCNIC
    • 1. Traçats fonamentals en el pla.
    • 2. Transformacions geomètriques en el pla.
    • 3. Polígons. >
      • La proporció àurea
    • 4. Tangències i enllaços.
    • 5. Corbes geomètriques.
    • 6. Sistemes de representació. Sistema dièdric ortogonal.
    • 7. Sistema de representació axonomètric.
    • 8. Perspectiva cònica.
    • 9. Normalització i croquització.
  • IMATGE I EXPRESSIÓ
    • 1. Internet
    • 2. Imatge i comunicació
    • 3. La imatge fixa.
    • 4. La imatge en moviment.
    • 5. El multimedia. Nuevas tecnologias.
  • DIBUIX ARTÍSTIC II
    • 1. LA FORMA. ESTUDI I TRANSFORMACIÓ >
      • 1.1. Encaix, enquadrament i composició.
      • 1.2. Imatges: Funcions comunicatives
      • 1.3. Les formes: Elements configuratius.
    • 2. DIBUIX I PERSPECTIVA >
      • 2.1. La invenció de l'espai
      • 2.2. Perspectiva i representació artística
    • 3. EL COS HUMÀ COM A MODEL >
      • 3.1. Anatomia artística
      • 3.2. El dibuix del natural
      • 3.3. El retrat
      • 3.4. El cos
  • TÈCNIQUES ARTÍSTIQUES
    • 1. Tècniques seques
    • 2. Tècniques aquoses
  • ENLLAÇOS D'ART
  • APLICACIONS
  • BLOGS DE PLÀSTICA
  • TUTORIA
  • Galeria d'imatges.
    • Planilandia
  • GÈNERES ARTÍSTICS
  • Blog

Carvado de segells.

És una tècnica de reproducció seriada que consisteix en l'estampació de segells de goma gravats amb gúbies.
Picture
Picture
Picture
Picture
MATERIALS:
  • Gomes de carvado.

Picture
Picture
Picture
  • Gúbies de linòleum

S'utilitzen les mateixes gúbies de linòleum. Tenen diferents formes per a tallar en forma de u o de v o més o menys obertes.
Picture
Picture
  • Tintes a l'aigua

Hi ha de moltes marques. Les que funcionen millor són de la marca VersaCraft i Distress Ink. Amb les dues les gomes es netejen amb facilitat. També poden servir les tintes que no són a l'aigua però taquen molt.
Picture
Picture
PASSOS A SEGUIR:

Vídeos tutoriales

Stamp Carving from Geninne D. Zlatkis on Vimeo.

  • CERCAR UNA IMATGE

Cercar en internet imatges amb motius nadalencs, preferentment monocromes, per utilitzar-les com a model. Intentar que no siguin siluetes perque s'ha de treballar també l'interior. També pots dibuixar les teves propies imatges.
Exemples d'imatges:
Picture
Picture
Picture
Picture
  • CALCAT:

Dibuixar un motiu en el paper vegetal. Per acabar girar el paper del dibuix sobre la goma i amb un regle frotar la superfíci del paper per a passar el graftr a la goma. No fa falta frotar molt fort, amb unes passades suaus es calca perfectament.

Picture
Picture
  • CARVAR I TALLAR:

Començar a carvar (tallar) seguint el dibuix de contorn i dintorn (la silueta i l'interior). Terminar retallant les vores amb un cutter.
Amb el mateix motiu pots treballar el positiu i el negatiu. Observa les següents imatges:

Picture
          
          Si es treballa el positiu es deixen les línies calcades en negre i es lleva el blanc.

          Si es treballa el negatiu es deixa la part blanca i es lleven les línies negres.




Picture
Positiu
Picture
Negatiu
Picture
  • ESTAMPACIÓ i COMPOSICIÓ:

Per acabar s'han d'estampar els segells. És important pensar una bona composició utilitzant diversos segells combinant els dels companys de classe.
Una regla important per aconseguir bons resultats és la simplicitat.No s'han de fer dibuixos complicats. Un arbre de nadal pot ser un triangle, si són dos triangles de diferent tamany es pot crear un bosc. Amb un sol segell es pot fer una guirnalda de bolles combinat el color, es pot crear un ritme repetint elements geomètrics, etc.
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Con tecnología de Crea tu propio sitio web con las plantillas personalizables.